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摘要
全省广大党员认真学、扎实做，在深入践行“四讲四有”合格党员标准的实践中，不断接受教育，持续锤炼党性。
原标题：深入学思践悟彰显先锋本色 浙江扎实推进“两学一做”学习教育
这是一次思想的洗礼。这更是一次行动的考验。
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员。”2016年4月起，我省381.4万名党员的工作生活，就与“两学一做”学习教育紧紧联系在了一起。
高标准定位、高起点谋划、高质量推进。一年多来，全省广大党员认真学、扎实做，在深入践行“四讲四有”合格党员标准的实践中，不断接受教育，持续锤炼党性。
之江两岸，党旗高高飘扬。
学习全覆盖
把全面从严治党落实到每个支部、每名党员
过去的1年多，最大的收获是什么？建德寿昌镇组织员姜雯的答案是：进一步增强学习的能力和动力。
“两学一做”学习教育开展以来，寿昌镇抓住学习全覆盖这个重点，分层分类推进“学”，在制定党员轮训方案基础上，利用网站、微信公众号、QQ群等平台，引导广大党员把个人自学和集中学习培训结合起来，增强党员学习主动性，至今已集中轮训党员2700余人次。
不仅仅是寿昌。学习，是如今全省上下的关键词——
省委领导在学：省委以常委扩大会、理论中心组、专题研讨会等形式，认真深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；
各级领导机关和党员领导干部在学：以支部为单位，以“三会一课”等为基本形式，组织党员读原著、学原文、悟原理；
所有普通党员也在学：我省专门出台文件，明确以县（市、区）或乡镇为单位，每月固定一天组织党员开展组织生活和理论学习。这一天，他们有的在支部党员大会、党小组会上组织党员重温入党誓词、回顾入党历程，筑牢入党“初心”；有的运用红色文化资源开展党性教育。
余姚市委党校教师毛颖，喜欢将自己讲党课的地点放在四明山革命老区的羊肠古道上。“我希望通过这样体验式的党课，让大伙儿重走革命路，感受信仰的力量。”她告诉记者，重走革命路绝不仅是一次红色现场教学，更是一次体验浙东精神、学习浙东精神、弘扬浙东精神的思想升华过程，“通过这样的体验，让更多基层党员牢记历史，坚定信念。”
去年以来，在省本级分领域制定指导方案的基础上，我省还鼓励基层结合实际创新组织学习。至今，深入开展“万场党课到基层”，组织党员领导干部和讲师团成员、党校教师、先进模范到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课，全省共组织专题党课37.6万余场。许多单位和支部还坚持“线上”“线下”结合，利用微信、微博、手机客户端等平台组织学习。
好的榜样，是最好的引导；好的楷模，是最好的说服。我省还通过广泛选树宣传各领域各层面先进典型，引导广大党员见贤思齐、对标赶超。截至目前，全省共选树两批2191名“千名好支书”、首批5023名“万名好党员”，编印《点赞千名好支书》《点赞万名好党员》先进事迹选，打造出璀璨的“两学一做”群英谱。
行动求实效
把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量
过去的一年多，最自觉的改变是什么？龙泉兰巨乡转业干部张军答得响亮：“撸起袖子加油干。”
学习教育开展后，兰巨乡为机关党员干部制定了“驻村联心三十准则”：驻村干部在召开村两委会议等十种情形时“必到”；对低收入农户、困难党员等十类群体“必访”；对随意排污、乱搭乱建等十种情况“必查”。转业到兰巨的张军额外给自己定了3条规矩——多聊一句、多看一眼、多转一圈。他说，以前下村都是领导让做什么就做什么，现在有了“三十准则”，自己对工作更上心了，更重要的是，“对党员身份有了更强烈的自豪感。”
学习教育开展以来，我省注重把学习教育中激发出的热情转化为干事创业激情，引导党员干部亮出身份争先锋、立足岗位作贡献，进一步增强了党员干部的“四个意识”“四个自信”，在全省各地，大家的劲头更足了。
剿灭劣Ⅴ类水！这是新年伊始全省第一个专题大会的主题。我省将落实省委、省政府中心任务作为“两学一做”的主战场，推动党员干部在服务中心、服务大局中践行“四个合格”。会上，省委动员全省380万党员把治水剿劣作为“两学一做”学习教育的重点任务，以铁军精神投身剿灭劣Ⅴ类水攻坚战，以实际行动打造美丽中国的浙江样板。
130余万名！这是全省经常性参与志愿服务的党员数量，目前，66.4万名在职党员已到社区报到参与志愿服务，2016年以来共认领兑现群众“微心愿”45万个。接下来，全省将全面推行96345党员志愿服务，着力建设覆盖城乡的“一条热线、百个平台、千个站点、万支队伍”的党员志愿服务体系。
我在！我来！这是抗台救灾一线广大党员的“下意识”反应。无论是去年汛期，“莫拉蒂”“鲇鱼”等超强台风连续袭击，还是去年9月28日发生在丽水市遂昌县北界镇苏村的严重山体滑坡，救灾中，广大基层党组织第一时间发出紧急“集结令”，组织党员突击队、抢险队、救助队，广大党员干部迎难而上、勠力同心，冲锋在最前面、战斗在最险处，谱就了一段段大爱之歌。
整改见真章
把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来
过去的一年多，最深的感触是什么？浙江汇隆新材股份有限公司行政副总经理曹根兴说：找回了党员的“第一身份”。
“在非公企业做党建工作，很多人不理解。”曹根兴说，“两学一做”学习教育开展以来，公司坚持问题导向，开展党员查补短板工作，着力解决突出问题，有力推动企业发展。当党建工作转化为源源不断的生产力，越来越多的党员重新意识到，身为党员，是多么值得骄傲的事。
过去的一年多，我省各级党组织引导党员带着问题学、针对问题改，把找准问题、补齐短板贯穿学习教育全过程，指向一项项中心工作：
有无违法建筑及乱搭乱建，有无生活污水直排、规模以上养殖场污水违规排放等情况，是否有散养家禽、房前屋后乱堆乱放、不落实垃圾分类处理等情况……去年8月，东阳市3.1万余名农村党员干部全部填报个人重大事项申报表，结合当前中心工作开展自查自纠，并列出整改时间；
在温州，45万名农村党员签订了不信教承诺书，排查出的80余名参教信教党员全部进行了教育转化或组织处置；
在浙江工业大学，“自我教育训练营”团体辅导行动，让大学生党员们学会了自我剖析、找准问题、抓好短板；
2016年底，省级层面更是组建了33个督导组，对各地各单位召开年度民主生活会情况进行指导和现场点评，进一步落实了严格党内政治生活的各项要求。
党员意识唤醒了，党员行为规范了，党员作用发挥了，党员和党员之间、党员和党组织之间黏性更强了，这无疑是“两学一做”学习教育带来的最大改变。
一次次的冲锋，一次次的磨砺，一次次的洗礼，一次次的再出发。
今年，党的十九大和省第十四次党代会召开在即，更是实施“十三五”规划的重要一年，是供给侧结构性改革的深化之年。新的大幕即将拉开，新的征程即将开启，“两学一做”学习教育带来的触动、改变与激励，将继续陪伴全体党员一路向前。
远方，风景依然动人。
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